Il Nazionale non intende concedere 8 settimane pagate per lavoratori di­pendenti e indipendenti
  Il Nazionale non vuole saperne di un congedo paternità pagato di 8 settimane a livello nazionale. Per 111 voti a 69 ha respinto un'inizia­tiva in tal senso di Franziska Teu­scher
  (Verdi). Per la Teuscher, pos­sono far valere il diritto a un con­gedo i papà che assumono com­piti di cura e che versano le Inden­nità di perdita di guadagno (IPG). Nel periodo di assenza dal lavoro dovrebbero ricevere l'80% del sa­lario. Per l'ecologista «il congedo paternità è sempre più richiesto dai padri, che intendono impe­gnarsi nell'allevamento dei figli». Inoltre «è essenziale che il papà sia presente accanto alla madre dopo la nascita di un figlio». Vi è inoltre il desiderio di una divisio­ne più equa dei compiti.
  Nel marzo del 2007 il Nazionale aveva approvato una mozione che andava nella stessa direzione. Gli Stati avevano però respinto l'idea giudicandola non prioritaria e troppo onerosa.
  A nome della commissione Do­minique Baettig ( UDC)ha ricor­dato che la Confederazione e di­verse imprese hanno introdotto in modo autonomo un congedo simile. A suo parere inoltre il bam­bino ha bisogno di fare una diffe­renza chiara tra i ruoli. «Non dob­biamo trasformare i papà in ma­dri posticce che allattano».

È una relazione importante quella che lega ( o allontana) padri e figli. E come tutte le questioni importanti della vita va curata. Certo, storicamente è stata più di frequente la madre a occuparsi delle que­stioni legate alla crescita dei figli ma qualcosa pare stia cambiando: sempre di più i " nuovi" padri determinati a instau­rare una relazione con i figli anche se non sempre sanno come fare. Nasce in questa ottica il ciclo di incontri " Tu e io, uomini - Alla scoperta del legame affetti­vo e dello sviluppo sessuale" - una primi­zia nella nostra regione - che prenderà avvio il prossimo mese di gennaio negli spazi del liceo Lugano 2 di Savosa. A or­ganizzarlo sono il biologo Christian Ri­vera
e lo psicologo Stefano Artaria.
Stefano Artaria, perché questo ciclo d'incontri?
« La figura maschile sta vivendo una fase di rivalutazione. Un nuovo ruolo ca­ricato da richieste, alle quali nel passato non sempre vi è stata un'adeguata e pun­tuale risposta, si sta configurando. I pa­dri di oggi, più interessati rispetto a un tempo a costruire un rapporto autentico basato sul dialogo con i figli, devono co­struire quelle competenze che storicamen­te non gli sono mai appartenute. I padri vogliono essere presenti ma non sempre hanno gli strumenti necessari perché non gli sono stati trasmessi dalle generazioni precedenti. Dall'altra parte c'è un eviden­te bisogno da parte dei figli maschi di qualcuno che regga il confronto con l'a­dultità » .
Che cosa intendete offrire con il corso
" Tu e io, uomini"?
« Il corso che si articolerà su tre mezze giornate ( sabato 17, 24 e 31 gennaio 2009) vuole essere una riflessione su se stessi in quanto genitori, scoprendo assieme ai pro­pri figli, di un'età compresa fra i 10 e i 12 anni, che cosa succede al corpo nella fase dello sviluppo, quali sono le trasformazio­ni più evidenti. Accanto ai cambiamenti fisici, di cui si occuperà il mio collega Christian Rivera, vi è l'aspetto psicologico legato a tali trasformazioni e a questo de­licato passaggio della vita. Passaggio im­portantissimo perché è a questa età che si iniziano a formulare le ipotesi del mondo, a fare collegamenti e a dare significato a determinate situazioni. È il periodo in cui iniziano a formarsi i propri valori, per questo motivo gli adolescenti diventano oppositivi nei confronti dei genitori: vo­gliono semplicemente verificare quanto di vero e autentico ci sia in quello che gli è stato trasmesso. Con i tre incontri ci pro­poniamo di aiutare a trovare le giuste coordinate nella relazione padre- figlio, dando un significato al processo educati­vo, indicando gli strumenti per la crescita del rapporto affettivo e amoroso e fornire quelle conoscenze per affrontare con sere­nità la sessualità e i cambiamenti del cor­po. Verranno inoltre affrontati anche i temi della comunicazione interpersonale, dell'anatomia fisiologica e dell'apparato riproduttivo, delle emozioni e dell'inna­moramento. L'obiettivo? Preparare la " va­ligia di sicurezza" per intraprendere l'av­venturoso viaggio della vita » .
Il corso è aperto ai ragazzi nati fra il 1996 e il 1998 accompagnati dal loro papà. Costo 200 franchi per coppia. Formatori e responsabili del corso il biologo Chri­stian Rivera e lo psicologo Stefano Arta­ria. Per informazioni e iscrizioni ( da fare entro il 2 dicembre) contattare Stefano Artaria allo 091/ 921 40 50 o via mail al­l'indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. R. B.

  I dati statistici rivelano che la parità tra donna e uomo è migliorata su vari fronti nell'ultima ventina d'anni.
  I lavori domestici tuttavia continuano a rimanere una questione essenzialmente femminile
  NEUCHÂTEL Oggi molte più donne sono attive professional­mente, il loro grado di formazio­ne si avvicina sempre più a quel­lo degli uomini ed esse parteci­pano a numerosi organi politici. I lavori domestici però restano una questione prevalentemente femminile.
  Lo sottolinea un opuscolo gratui­to pubblicato congiuntamente dall' Ufficio federale di statistica e dall' Ufficio federale per l'ugua­glianza fra donna e uomo in oc­casione del ventesimo anniversa­rio di quest'ultimo. Nel 1997, la responsabilità dei lavori domesti­ci era interamente della donna in nove su dieci coppie con bambi­ni d'età inferiore ai 15 anni; ora, nel 2007, in otto su dieci. La situa­zione è quindi solo lievemente migliorata rispetto a vent'anni or sono. Conciliare famiglia e lavo­ro rimane difficile, benché vari in­dicatori rilevino un miglioramen­to in tale campo. Le donne, in par­ticolare le madri, partecipano maggiormente alla vita professio­nale, ma il lavoro remunerato e quello non pagato rimangono ri­partiti in maniera diseguale tra i sessi. Benché l'effettiva parità fra uomo e donna non sia stata an­cora raggiunta in molti ambiti di vita, negli ultimi due decenni si sono comunque registrati avan­zamenti degni di nota. Sul fronte della scolarità le donne dai 25 ai 64 anni presentano generalmen­te un grado di formazione inferio­re rispetto agli uomini: un minor numero di esse raggiunge un li­vello post-obbligatorio e raramen­te uno di grado terziario (univer­sità, politecnici federali, scuole universitarie professionali, for­mazione professionale superio­re). Tuttavia, nella tendenza ge­nerale all'innalzamento del gra­do di formazione, lo scarto tra uo­mini e donne si è assottigliato. So­prattutto, le donne hanno guada­gnato terreno e annullato lo scar­to fra i diplomati delle università e dei politecnici federali:nel 1990 il tasso di diplomate era del 4,9%, nel 2007 aveva raggiunto il 15,6%. Anche nell'attività politica c'è sta­to un progresso sensibile nel cam­po dell'uguaglianza. Nel 1984 fu eletta la prima donna nel Consi­glio federale. Poi, dopo la cesura 1989-1993, ci sono sempre state una o due donne fra i sette mem­bri del governo:dalle elezioni del 2007, il loro numero è salito a tre.